تواصل المملكة العربية السعودية تعزيز جاهزيتها لمستقبل الذكاء الاصطناعي العام (AGI). في ظل التسارع العالمي في تطوير التقنيات الذكية، من خلال بناء منظومة وطنية متكاملة تجمع بين تطوير النماذج المتقدمة. والاستثمار في البنية التحتية الحاسوبية، وتأهيل الكفاءات، وتعزيز البحث العلمي والابتكار، إلى جانب تطوير أطر الحوكمة وإدارة المخاطر.
سدايا: الذكاء الاصطناعي العام مستقبل غير محسوم
وتأتي الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي «سدايا» في مقدمة الجهات الوطنية التي تقود هذا التحول. عبر تنظيم قطاع البيانات والذكاء الاصطناعي وتطويره، ودعم الابتكار. وتعزيز الاستخدام المسؤول للتقنيات الحديثة.
وأكدت «سدايا»، في تصريح أن الوصول إلى الذكاء الاصطناعي العام لا يزال مسألة غير محسومة علميًا. في ظل اختلاف تعريفه وتباين تقديرات الخبراء بشأن إمكانية تحققه والوقت المتوقع للوصول إليه. موضحة أن التطورات المتسارعة في الذكاء الاصطناعي التوليدي أسهمت في ظهور توقعات زمنية متعددة. لكنها لا تمثل دليلًا قاطعًا على قرب الوصول إلى ذكاء يضاهي القدرات البشرية العامة.
وأشارت إلى أن اختلاف التقديرات يعكس ارتفاع مستوى عدم اليقين، وتأثر مسار التطور بعوامل تشمل التقدم التقني، والقدرات الحاسوبية، وحجم الاستثمارات، والبيئة التنظيمية، مؤكدة أن المملكة تتعامل مع الذكاء الاصطناعي العام بوصفه أحد السيناريوهات المستقبلية المحتملة التي تتطلب الاستعداد المبكر، دون ربط الجاهزية الوطنية بموعد محدد لظهوره.
ويستند هذا الاستعداد إلى تنمية القدرات البشرية، وتطوير البيئة التنظيمية، وتعزيز الشراكات الدولية، وتوسيع الحلول والتطبيقات الوطنية، إلى جانب تطوير البنية التحتية، ورفع جودة البيانات وحوكمتها وإتاحتها، ومتابعة انعكاسات النماذج المتقدمة على الاقتصاد وسوق العمل والأمن والمجتمع.
وتعكس المؤشرات الوطنية انتقال المملكة من مرحلة تبني التقنيات وبناء أطرها التنظيمية إلى تطوير قدرات محلية في النماذج المتقدمة والحوسبة والبحث والابتكار، إذ طورت المملكة حتى عام 2025 ثمانية نماذج لغوية ضخمة، من بينها خمسة نماذج رائدة عالميًا، لتصل إلى المرتبة الثالثة عالميًا في تطوير نماذج الذكاء الاصطناعي الرائدة، بحسب بيانات «سدايا».
نماذج وطنية ومؤشرات عالمية تعزز حضور المملكة في سباق الذكاء الاصطناعي
وتشمل هذه الجهود نماذج وطنية، من بينها نموذج «علّام»، إلى جانب نماذج متخصصة طورتها جهات وطنية أخرى، فيما بلغ عدد تطبيقات الذكاء الاصطناعي المطورة محليًا 58 تطبيقًا حتى عام 2025. كما طُور مؤشر «بلسم» (BALSAM) بالتعاون مع أكثر من عشر مؤسسات، واستخدم في تقييم 20 نموذجًا لغويًا عربيًا.
وعلى صعيد المؤشرات الدولية، جاءت المملكة في المرتبة الـ15 عالميًا من بين 195 دولة في مؤشر أوكسفورد لجاهزية الذكاء الاصطناعي لعام 2025، والمرتبة الـ19 عالميًا وفق مؤشر الذكاء الاصطناعي الصادر عن معهد ستانفورد للذكاء الاصطناعي المرتكز على الإنسان لعام 2025.
ولا يقتصر بناء منظومة الذكاء الاصطناعي على تطوير الخوارزميات والنماذج، بل يتطلب بنية حاسوبية متقدمة ومراكز بيانات وقدرات معالجة قادرة على تدريب النماذج وتشغيلها على نطاق واسع، إلى جانب كفاءات بشرية تمتلك المهارات اللازمة لتطوير هذه التقنيات وإدارتها وتحويلها إلى حلول ذات قيمة اقتصادية.
وفي هذا الإطار، تضع «سدايا» بناء القدرات الوطنية ضمن أولوياتها، من خلال مبادرة «سماي» (SAMAI)، إلى جانب البرامج التدريبية والمعسكرات والهاكاثونات والمسابقات المتخصصة في البيانات والذكاء الاصطناعي، بهدف توسيع قاعدة المختصين والممارسين وإعداد الكفاءات الوطنية للتعامل مع الأجيال المتقدمة من التقنيات.
وفي منطقة تبوك، تبرز جامعة فهد بن سلطان بوصفها أحد النماذج الأكاديمية المساهمة في هذا المسار، من خلال تطوير البرامج التعليمية والبحثية، وتأهيل الكفاءات الوطنية، وتعزيز الابتكار وإنتاج المعرفة، بما يواكب مستهدفات رؤية السعودية 2030 وتطلعاتها في بناء اقتصاد معرفي.
جامعة فهد بن سلطان.. برامج متخصصة ومختبرات متقدمة
كما تمتد هذه الجهود إلى بناء قاعدة بحثية متخصصة، من خلال خبرات أعضاء هيئة التدريس والباحثين في مجالات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي والشبكات العصبية وتحسين الخوارزميات ومعالجة اللغات الطبيعية وعلوم البيانات والأمن السيبراني. بما يدعم إنتاج الأبحاث العلمية المنشورة في المجلات والمؤتمرات الدولية، وتطوير نماذج وخوارزميات وتطبيقات ذكية لمعالجة التحديات الواقعية.
ومن أبرز المبادرات البحثية في الجامعة تأسيس مختبر الذكاء الاصطناعي والنمذجة المعتمدة على البيانات (AIMD Lab). الذي يمثل منصة متخصصة لتطوير حلول الذكاء الاصطناعي والنمذجة الحاسوبية. وتعزيز البحث العلمي في هذا المجال على مستوى شمال المملكة.
ويوفر المختبر بيئة تقنية وبرمجية لتصميم الخوارزميات وتدريب نماذج التعلم الآلي وتحليل البيانات وتجربة حلول الأمن السيبراني. فضلًا عن إتاحة فرص التعاون البحثي بين أعضاء هيئة التدريس والطلبة. وتنفيذ مشروعات تطبيقية تسهم في نقل المعرفة الأكاديمية إلى مجالات عملية.
وفي سياق مواكبة التطورات في تقنيات الحوسبة، توفر كلية الحاسب الآلي بالجامعة حاسوبًا كميًا (Quantum Computer). يتيح استكشاف تطبيقات الحوسبة الكمية والتعرف على إمكاناتها في معالجة المسائل الحسابية المعقدة. ويفتح آفاقًا جديدة للبحث والتدريب في هذا المجال.
هاكاثونات وابتكارات وطنية تواكب تحديات الذكاء الاصطناعي وحوكمته
كما أطلقت الكلية سلسلة من الهاكاثونات والفعاليات التنافسية التقنية، التي تجمع الطلبة والمبتكرين لتطوير حلول إبداعية للتحديات الواقعية. وتعزز مهارات البرمجة والعمل الجماعي والتفكير التصميمي وريادة الأعمال التقنية. بما يدعم تحويل الأفكار إلى مشروعات وتطبيقات قابلة للتطوير.
وفي الجانب التنظيمي، تتبنى المملكة نهجًا تدريجيًا في حوكمة الذكاء الاصطناعي. بدأ بمبادئ أخلاقيات الذكاء الاصطناعي وبناء الممكنات المؤسسية، ثم انتقل إلى تطوير إطار تبني الذكاء الاصطناعي وإطار إدارة مخاطره. مع مراجعة السياسات وتحديثها بالتزامن مع ظهور قدرات ومخاطر جديدة.
وترى «سدايا» أن الأجيال المقبلة من الذكاء الاصطناعي تحمل فرصًا واسعة لتطوير نماذج اقتصادية أكثر مرونة، وتحسين الخدمات الصحية والتعليمية. وتسريع البحث العلمي والاكتشافات، لكنها قد تفرض في المقابل تحديات تتعلق بالسيطرة البشرية على الأنظمة المتقدمة، والنتائج غير المتوقعة. وتأثير التقنية على الوظائف والخصوصية والأمن السيبراني، فضلًا عن الانحياز والتضليل وتحديد المسؤولية عن قرارات الأنظمة الأكثر استقلالية.
ويعكس التكامل بين التخطيط الوطني الذي تقوده «سدايا»، والاستثمار في البنية التحتية والحوسبة، ودور المؤسسات الأكاديمية. ومنها جامعة فهد بن سلطان، توجه المملكة نحو بناء منظومة متكاملة للذكاء الاصطناعي. لا تقتصر على مواكبة التطورات العالمية، بل تستهدف تطوير القدرات الوطنية وإعداد الكفاءات القادرة على الإسهام في تشكيل مستقبل التقنية وتعزيز الاقتصاد الرقمي.