كشفت مدرسة داون هاوس الرياض، عن تحقيق إنجاز جديد يحتفي بتميزها الأكاديمي بعد الأداء اللافت لطالباتها في اختبار مقياس “موهبة” للقدرات العقلية المتعددة. إلى جانب حصولهن على عروض من مجموعة من الجامعات المرموقة في مختلف أنحاء العالم.
وبرزت أربع طالبات من المدرسة في اختبار مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة لهذا العام. وهو تقييم وطني معتمد تشرف عليه مؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله للموهبة والإبداع. ويعد من أبرز أدوات قياس القدرات المعرفية والأكاديمية في المملكة.
ويهدف هذا الاختبار إلى الكشف عن الطلاب ذوي الإمكانات العالية ورعايتهم. وقد شملت قائمة المتفوقات:
- أسيل الباجيه (الصف الثامن).
- سفانة الحمود (الصف الخامس).
- جودي الرحيلـي (الصف التاسع).
- لولوة الحبدان (الصف الرابع).
إنجازات أكاديمية متميزة وقبولات جامعية دولية مرموقة
ويعكس هذا الإنجاز القدرات الأكاديمية للطالبات ومهاراتهن في التفكير النقدي وإيجاد الحلول وشغف التعلم، وهي عناصر تندرج ضمن أساسيات التفوق داخل البيئة التعليمية وخارجها.
كما يجسد المعايير العالية التي تعتمدها مدرسة داون هاوس الرياض، والتزامها المتواصل بتنشئة شابات واثقات يتمتعن بالموهبة والقدرة على تحقيق التميز.
وامتد هذا التفوق الأكاديمي ليشمل المرحلة الثانوية، إذ نجحت مجموعة من طالبات الصف الثالث الثانوي في الحصول على عروض قبول جامعي من نخبة المؤسسات الأكاديمية الدولية المرموقة. بما في ذلك جامعات مجموعة راسل مثل ساوثهامبتون ونوتنغهام وشيفيلد، فضلًا عن عروض من جامعات مميزة في الولايات المتحدة الأمريكية وأوروبا.
وشملت قائمة الإنجازات البارزة نجاح الطالبة السعودية لين اليحياوي، من الصف الثالث الثانوي. في الحصول على قبول في جامعة بيركلي إلى جانب منحة دراسية سعودية كاملة التمويل. ما يعكس مستوى الكفاءة والجاهزية العالمية لطالبات مدرسة داون هاوس الرياض.
وبدورها، حصلت الموهبة السعودية، ياسمين زيني، رئيسة الطالبات في مدرسة داون هاوس الرياض. على العديد من عروض القبول والمنح الدراسية من مؤسسات أكاديمية مرموقة. من بينها جامعة آي إي في مدريد، وجامعة إنديانا بلومنجتون، وجامعة كولورادو بولدر.
ويجسد مسار زيني الأكاديمي. إلى جانب مشاركتها في برنامج تدريبي دولي مع المنتخب السعودي للتزلج على الجليد. نموذجًا للجمع بين التفوق الأكاديمي والالتزام الشخصي والطموح الرياضي.
نموذج تعليمي متكامل يجمع بين الإرشاد الأكاديمي والتميز المحلي والدولي
وتعليقًا على هذا الموضوع، قالت ديبورا شريفي، مديرة مدرسة داون هاوس الرياض: “نفخر بإنجازات طالباتنا ونجاحهن الذي يتجاوز حدود التفوق الفردي ليعكس قوة المسارات الأكاديمية والدعم الشخصي الذي تلتزم به مؤسستنا. ونحرص على تزويد كل طالبة بالثقة والمعرفة والتوجيه اللازم لنجاحها في المستقبل الذي تختاره. بدءًا من دعمها على طريق التميز الوطني ووصولًا إلى حصولها على قبول جامعي من أبرز المؤسسات الأكاديمية العالمية”.
وتستفيد طالبات مدرسة داون هاوس الرياض من إرشاد أكاديمي مخصص طوال رحلتهن التعليمية. بما في ذلك الدعم المتكامل من فريق المرحلة الثانوية العليا لاستعراض الخيارات الجامعية. وتحديد المسارات المناسبة واستكشاف فرص المنح الدراسية المتاحة.
كما تتعاون المدرسة مع جامعات دولية ومؤسسات تعليمية متخصّصة لضمان حصول الطالبات على دعم شامل. بهدف مواكبة احتياجاتهن أثناء الاستعداد للانتقال إلى التعليم العالي.
ويمتد هذا النهج الشخصي في توجيه المسارات الأكاديمية ليشمل الطالبات الراغبات في الالتحاق بجامعات مرموقة داخل المملكة. وهو ما يتجلى في حصول هيا العبد الوهاب على درجة متميزة في اختبار القدرات العامة. لتحقق إنجازًا من شأنه أن يدعم جهودها للالتحاق بإحدى الجامعات الرائدة في المملكة العربية السعودية. ما يبرز تنوع الفرص المتاحة لطالبات مدرسة داون هاوس الرياض على المستويين المحلي والدولي.
وتقدم مدرسة داون هاوس الرياض نموذجًا أكاديميًا فريدًا يمزج بين التعليم البريطاني رفيع المستوى والثقافة السعودية. ضمن منهجية مدروسة تزود الطالبات برؤية عالمية راسخة وفهم عميق لهويتهن الوطنية، مما يؤهلهن للنجاح داخل المملكة وخارجها.
وتمثل هذه الإنجازات خطوةً مهمة في مسيرة التطور المتواصلة للمدرسة، كما تؤكد تركيزها على تقديم إطار تعليمي مرموق يواكب متطلبات المستقبل. ويوازن بين الطموح العالمي وتطلعات الطالبات وأُسرهن في المملكة.