إنجاز علمي.. طالب يبتكر روبوت لصيانة أبراج المحمول

وحكى وليد، في تصريحات صحفية، أن بداية انطلاقه مع إدارة الموهوبين بالمدينة المنورة، كان في الصف السادس، ثم انضمامه لمدرسة ثانوية طيبة للموهوبين في المرحلة الثانوية.

وكشف الطالب التحديات والأشياء الصعبة التي واجهته عندما نوى دخول عالم الروبوتات، وابتكار الروبوت، والتي كانت أهمها نظرة الناس له على أنه صغير على هذا الابتكار، والسخرية والتقليل منه.

وأهدى الإنجاز العلمي للوطن وأهله وأصدقائه، معبرًا عن سعادته، ومؤكدًا طموحه في مساهمة دراسته في إظهار قدراته للعالم كله.