المملكة تتقدم 13 مؤشرًا في جودة «التعليم عن بعد»

حققت المملكة، تقدمًا كبيرًا في تقييم جودة التعليم عن بعد، من خلال المؤشرات الخاصة بجودة التعليم.

وكشفت منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية OECD، بالتعاون مع جامعة هارفارد، تقدم المملكة في عدد من المؤشرات الخاصة بجودة التعليم عن بعد.

وأوضحت، خلال دراسة حول التعليم عن بعد في المملكة، تقدمها في 13 مؤشرًا من أصل 16 مؤشرًا لقياس مدى استجابتها للتعليم عن بعد أثناء أزمة فيروس كورونا.

وخرجت الدراسة بتلك النتيجة، عبر المقارنة بين 36 دولة؛ حيث أظهرت حصول المعلمين على دعم كبير من أجل التغلب على عقبات تفعيل التعليم الإلكتروني.

وأكدت امتلاك السعودية استراتيجية واضحة من أجل إعادة فتح المدارس، بالإضافة لقياس أي فاقد ومعالجته، التي تعتمد في تقييمها على البيانات الدولية المقارنة؛ حتى تستكشف مدى استعداد البلد للتعامل مع النتائج التعليمية للفيروس.

بالإضافة لمعرفة كيف يمكن التعامل مع إغلاق المدارس وتنفيذ الدراسات الاستقصائية الدولية، وذلك يكون لمديري المدارس، بجانب برنامج تقييم طلاب المدارس، واستبيان منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي.

اقرأ أيضًا: مميزات التعليم عن بعد.. أهمها رفع المستوى الثقافي والعلمي للطلبة