تعد تربية الأطفال من أكثر المسؤوليات التي تشغل الآباء، خاصة مع تعدد النصائح والآراء المتعلقة بالطريقة المثلى للتعامل مع الأبناء.
وبين وضع القواعد الصارمة ومنح الأطفال مساحة واسعة من الحرية، يبرز التساؤل حول الأسلوب التربوي الأكثر تأثيرًا في تكوين شخصياتهم، وقدرتهم على بناء علاقات صحية وتحقيق النجاح في حياتهم.
كما تشير الدراسات المتعلقة بالتربية إلى وجود أربعة أنماط رئيسية للتعامل مع الأطفال، تختلف فيما بينها بحسب درجة الحزم في تطبيق القواعد. ومستوى الحب والتشجيع الذي يحصل عليه الطفل.
وتوضح كودا ديريج؛ الأخصائية النفسية السريرية، الحاصلة على درجة الدكتوراه، أن فهم هذه الأنماط يساعد الآباء على إدراك تأثير أساليبهم اليومية في سلوك أبنائهم ونموهم النفسي والاجتماعي.
التربية الحازمة.. توازن بين القواعد والاحتواء
تعرف التربية الحازمة بأنها الأسلوب الذي يجمع بين وضع حدود واضحة والتعامل مع الأطفال بالمودة والتشجيع. مع إتاحة الفرصة لهم للتعبير عن آرائهم ومشاعرهم. ويعتمد هذا النهج على الحوار والتفاوض والتعاون، بدلًا من فرض القرارات دون نقاش أو ترك الطفل يتصرف دون ضوابط.
كما يشمل هذا الأسلوب الاستماع إلى الأبناء، وطلب وجهات نظرهم، والإشادة بإنجازاتهم. إلى جانب الالتزام بالقواعد وتطبيق العواقب المناسبة عند مخالفتها.
فعندما يتعرض الطفل للتنمر ويدافع عن نفسه، يمكن للوالدين الاستماع إلى مشاعره وفهم الموقف الذي واجهه. مع التأكيد أن العنف والقتال ليسا حلًا مقبولًا. والتفكير في طريقة مناسبة تساعده على التعامل مع المواقف المشابهة مستقبلًا.
كما تشير الدراسات إلى أن أبناء الآباء الذين يتبعون هذا الأسلوب يتمتعون بمستويات مرتفعة من الثقة بقدراتهم والتحصيل الأكاديمي. إذ يتعلمون التعبير عن أنفسهم وتحمل المسؤولية واحترام القواعد.
التربية المتساهلة.. حب دون حدود واضحة
وبحسب “clevelandclinic” يركز الأسلوب المتساهل على العاطفة والتشجيع، لكنه يمنح القواعد والحدود أهمية أقل. وغالبًا ما يتعامل الوالدان مع الطفل باعتبارهما صديقين له، بدلًا من تحمل دور التوجيه ووضع الضوابط اللازمة لسلوكه.
وقد يواجه الأطفال الذين ينشؤون في هذه البيئة صعوبة في الالتزام بالقواعد والتكيف مع متطلبات الآخرين. خصوصًا عندما يعتادون الحصول على ما يريدونه دون تحمل مسؤوليات واضحة.
ومن الآثار المحتملة لهذا النمط ضعف القدرة على ضبط النفس، والميل إلى السلوكيات المحفوفة بالمخاطر. وتكوين عادات غذائية غير صحية، فضلًا عن ترسيخ الاعتقاد بأن الرغبات الشخصية تأتي في المقام الأول.
التربية السلطوية.. قواعد صارمة واحتواء محدود
كما تعتمد التربية السلطوية على فرض القواعد والتوقعات المرتفعة، مع مساحة محدودة للحوار. والتعبير عن المشاعر. ويكون الوالدان صاحبي القرار النهائي. بينما قد يواجه الطفل عواقب قاسية عند ارتكاب الأخطاء أو مخالفة التعليمات.
وقد يؤثر هذا الأسلوب سلبًا في العلاقة بين الآباء والأبناء، ويحد من شعور الطفل بالأمان في علاقته بوالديه. كما قد يكتسب بعض الأطفال سلوكيات عدوانية أو يميلون إلى التنمر. بينما قد يصبح آخرون أكثر قلقًا وخوفًا من العقاب، ويلجؤون إلى الكذب لتجنب العواقب.
التربية المهملة.. غياب المشاركة والتوجيه
يتسم هذا النمط بانخفاض مستوى الاهتمام العاطفي، إلى جانب غياب القواعد والتوقعات الواضحة. وقد يقتصر دور الوالدين على تلبية الاحتياجات الأساسية. مثل الطعام والملبس والمأوى، دون مشاركة كافية في حياة الطفل أو تقديم الدعم والتوجيه اللازمين.
ورغم أن بعض الأطفال قد يطورون اعتمادًا كبيرًا على أنفسهم نتيجة هذا الأسلوب. فإنهم قد يواجهون صعوبات في بناء علاقات صحية والشعور بإمكانية الاعتماد على الآخرين مستقبلًا. كما تشير بعض الأبحاث إلى ارتباط سوء المعاملة والإهمال الأبوي بزيادة عوامل خطر الإصابة باضطراب الشخصية الحدية. دون أن يعني ذلك أن الإهمال يؤدي حتمًا إلى الإصابة به.
ما الأسلوب الأفضل لتربية الأطفال؟
كما توصي ديريج بأن يكون الأسلوب الحازم دليلًا للآباء في تعاملاتهم اليومية. لأنه يجمع بين المحاسبة على السلوك وتفهم المشاعر، ويمنح الطفل فرصة للتعلم من أخطائه في بيئة داعمة.
كما يتحقق ذلك من خلال تحديد التوقعات بوضوح، وتطبيق القواعد بصورة مناسبة. والاستماع إلى الأبناء وتشجيعهم على التعبير عن مشاعرهم والتعامل معها بطريقة صحية.